Das Grammatiklernen stellt für Kinder und Erwachsene eine komplexe Herausforderung dar. Berücksichtigen Sie, dass Kinder Informationen – insbesondere Sprache – anders verarbeiten. Nutzen Sie kontextgebundene Wiederholung als Schlüssel zum Lernfortschritt, damit Lernende Sprache in bedeutungsvollen und relevanten Situationen nachhaltig erwerben.
Phasen der Grammatikvermittlung
1 Einführung der Grammatik
Kontext herstellen und die Aufmerksamkeit der Lernenden auf visuelle Hilfsmittel lenken.
2 Grammatik üben
Lernende üben die Zielsprache gezielt in einem begrenzten Kontext.
3 Produktion
Lernende wenden die Zielsprache freier unter Einbezug vorhandener Vorkenntnisse an.
Einführung der Grammatik
1 Kontext vorbereiten
Richten Sie die Aufmerksamkeit der Lernenden auf die Bilder in der Präsentation und stellen Sie gezielte Fragen - z. B. Was ist das? ‚Was sehen Sie? Welche Farbe hat es?
2 Vorgeschlagene Methoden anwenden
Modellieren, Drills und Rückwärtsverkettung einsetzen, damit Lernende die korrekte Aussprache sicher üben.
3 Visuelle Hilfsmittel und TPR (Lernen durch Bewegung)
Nutzen Sie Körpersprache und visuelle Hilfsmittel wie Bildkarten, Bilder oder Requisiten, damit Lernende die Bedeutung erfassen.
Grammatikübung
Eingeschränkter Kontext
Lernende üben die Zielsprache in eingeschränktem Kontext, wobei das Ziel dieser Phase die gezielte Förderung von Genauigkeit und korrekter Sprachproduktion ist.
Beispiele
Stellen Sie Fragen wie:
Was ist das? Es ist ein_.
Was kannst du sehen? Ich sehe_.
Produktion
Freies Üben
Die Lernenden üben die Zielsprache freier und beziehen dabei ihr Vorwissen mit ein. Ziel dieser Phase ist die Förderung der Sprachflüssigkeit.
Beispieldialog
Charlie: Schau, Lucy! Was ist das?
(Charlie hält einen Spielzeugbus.)
Lucy: Das ist ein Bus.
Hinweis:
1 Vorträge vermeiden
Vermeiden Sie lange Erklärungen von Grammatikregeln und reine Vorträge - Studien zeigen, dass Wiederholung im Kontext deutlich effektiver ist.
2 Sprechgelegenheiten schaffen
Schaffen Sie ausreichend Sprechgelegenheiten,
damit die Lernenden die korrekten Formen anwenden und die Sprache aktiv verinnerlichen.